تهیه و ساخت آزمون کفایت کودکان

Authors

  • ذوالفقاری, فضیله عضو هیئت علمی انستیتو روانپزشکی تهران
  • هادیان فرد, حبیب . عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز
Abstract:

The present study  aimed at developing a test for assessing children's competency. One hundred children (50 male and 50 female) participated in this study. Subjects were selected randomly from Shiraz second grade middle school students. He items for this test were adopted from Pep and Tennessay Test. Reliability coefficient (test-retest after 15 days) was 0.86. The validity of the test was assessed through correlating children's scores on the Competency Test with their fathers' and mothers' reports which were 0.73 and 0.86 , respectively. The correlation between Competency Test and Child Depression Scale was 0.6. Comparison of the male and female students' scores revealted no significant sex difference in terms of competency except in the area of physical competency.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

ساخت و هنجاریابی آزمون تشخیص توانایی شناختی کودکان

ضعف مهارت های شناختی از نوع ادراک دیداری و کاهش حافظه دیداری منجر به اختلال خواندن و ریاضی می شود. بنابراین تدوین آزمونی جهت دست یابی به این هدف ضروری می باشد. مطالعه حاضر باهدف ساخت و هنجاریابی آزمون ادراک دیداری جهت تشخیص توانایی شناختی دانش آموزان پیش‌دبستانی بر اساس ادبیات نظری تهیه شد. آزمون توانایی شناختی محقق ساخته از پنج بخش (تشخیص اشیاء هم قافیه، درک اعداداز تصویر، نوشتن مانند الگو، ار...

full text

تهیه و ساخت آزمون اختلال بیان نوشتاری برای دانش‏آموزان دوره ی ابتدایی

هدف از پژوهش حاضر ساخت آزمون اختلال نوشتاری برای دانش‏آموزان کلاس‏های سوم و چهارم و پنجم و ششم ابتدایی بود. بدین منظور آزمون اختلال بیان نوشتاری در دو مرحله مقدماتی و اصلی طراحی و اجرا گردید. نمونه شامل 2403 دانش‏آموز (1203 پسر و 1200 دختر) در کلاس‏های سوم و چهارم و پنجم و ششم و از چهار ناحیه شیراز به صورت نمونه‏گیری خوشه‏ای چند مرحله‏ای تصادفی انتخاب شدند. مشخصات روان‏سنجی آزمون برای پایایی از...

full text

تهیه و اعتباریابی آزمون اختلالات رفتاری کودکان طیف اتیسم (فرم والدین)

این پژوهش با هدف ساخت و اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی آزمون اختلالات رفتاری کودکان طیف اتیسم (فرم والدین) روی گروه نمونه‌ای به حجم 110 کودک مبتلا به طیف اتیسم (72 پسر و 38 دختر) که به صورت در دسترس نمونه‌برداری شدند، اجرا گردید. ابزار پژوهش آزمون اختلال رفتاری کودکان راتر (فرم والدین، 1994) و هم چنین پرسشنامه ی ساخته شده به وسیله ی پژوهشگران می باشد. روایی آزمون تهیه شده با کاربرد روش تحلیل ع...

full text

طراحی و ساخت آزمون جامع سنجش توانایی‌های شناختی و روانی حرکتی کودکان

هدف از پژوهش حاضر، تدوین یک بسته جامع سنجش توانایی­­های شناختی و روانی حرکتی معتبر و روا برای کودکان بر اساس الگوی نظریه­­ای کتل هورن و کارول بوده است. به اینمنظور نمونه­­ای به حجم 661 نفر در 6 گروه سنی 5/6 تا 5/12 ساله به روش تصادفی طبقه­­ای انتخاب شدند. مطالعه حاضر با کاربرد روش «سنجش بین­آزمونی» و در چهار گام انجام شده است؛ 1) انتخاب مقیاس محوری، 2) انتخاب مقیاس­های تکمیلی، 3) مطالعه تجربی م...

full text

ساخت و اعتباریابی آزمون تشخیصی حساب نارسایی برای کودکان پایه پنجم دبستان

The main purpose of this study was to develop and validate a diagnostic test for dyscalculia in fifth grade in primary schools of Isfahan. For this purpose, content analysis was conducted on the content of fifth grade math textbook. Keripendorf’s coefficient of 0.88 was found based on consistency of content analysis. Based on Bloom’s (1926) Cognitive Theory, 150 questions were designed and tes...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 4  issue 1

pages  62- 68

publication date 1998-08

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023